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disCapacidad

Discapacidad: INFORMACIÓN, VALORACIÓN Y ORIENTACIÓN

Actualidad

La falta de información entre otras cosas, relacionadas con el certificado de disCapacidad, ayudas técnicas, prestaciones económicas, recursos existentes de los que pueden ser beneficiaria la población general y en especial las personas con discapacidad, es una de las dificultades fundamentales con las que nos encontramos en nuestro quehacer profesional. Leer más

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Persona dependiente: El respiro familiar, una necesidad básica

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Las personas cuidadoras de personas dependientes suelen descuidar sus propias necesidades, renunciar a sus vacaciones y actividades de ocio y tiempo libre para dedicarse en cuerpo y alma a la persona dependiente en el día a día. Es por ello que a día de hoy existen diferentes Programas de Respiro Familiar a lo largo de toda la geografía española. Leer más

Cuento motor 3

Cuento motor

Actualidad

Como ya es conocido, desde edades tempranas, el cuento es una herramienta que ayuda a niños y niñas oyentes y con sordera a desarrollar un mundo mágico de fantasía e imaginación. Leer más

relato 3

RELATO EN PRIMERA PERSONA

Actualidad, Protagonistas

Relato: En la educación de las personas sordas existe una historia de lucha y capacidades detrás de cada una de ellas a lo largo de su vida. Desde la falta de recursos, al desconocimiento y el instinto de supervivencia que despiertan las motivaciones y el aprendizaje desde el contexto de vida de cada una. Leer más

logopédica

Fin de curso de la atención LOGOPÉDICA

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La Atención Logopédica que se presta desde los inicios de la Fundación Canaria para las Personas con Sordera y sus Familias – FUNCASOR-, atiende a todas aquellas alteraciones del lenguaje y la audición, el habla y la voz y tiene como objetivo mejorar las habilidades de comunicación oral y/o escrita así como favorecer la comunicación de las personas que reciben atención. Leer más

Voz

Cuidemos nuestra voz (pautas de higiene vocal)

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Desde el servicio de logopedia de FUNCASOR, estamos especializadas en la rehabilitación del lenguaje y la audición de personas con discapacidad auditiva. Sin embargo, también abordamos otras alteraciones del habla o del lenguaje que requieran atención logopédica. Leer más

Talleres

TALLERES DE SENSIBILIZACIÓN: UNA VISIÓN MÁS CERCANA AL MUNDO DE LA DISCAPACIDAD AUDITIVA

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Talleres de sensibilización: Entre las actividades anuales que se llevan a cabo desde FUNCASOR, destacamos los talleres de sensibilización que se realizan junto con las entidades colaboradoras. Estos talleres tienen el objetivo de sensibilizar a la sociedad para que se produzca una reflexión y un cambio de actitud sobre la discapacidad auditiva, fomentando actitudes receptivas que contribuyan a mejorar la calidad de vida de las personas con sordera. Leer más

SILSE

SILSE III- La Palma, finaliza con unos magníficos resultados

Actualidad

SILSE III: El 27 de mayo del 2017 dio por concluido de forma exitosa el proyecto SILSE III-La Palma, financiado por el Servicio Público de Empleo Estatal y del Servicio Canario de Empleo, cuya duración fue de 6 meses. Gracias a este proyecto fue posible la contratación de una auxiliar administrativa y una profesional de la interpretación de La Lengua de Signos Española. Leer más

Floren Mateo

Floren Mateo, Intérprete de lengua de signos en la RTV Canaria

Actualidad, Protagonistas

Entrevista a Floren Mateo: La interpretación en LSE en el ámbito televisivo

Esta semana tenemos el placer de contar con un Intérprete que seguro que todas las personas que formamos parte de la Comunidad Sorda, y algunas que no también, conocemos. Floren Mateo es amante de las lenguas y apasionado de la interpretación, con casi 15 años de experiencia interpretando. En esta ocasión, hemos centrado la entrevista en conocer más acerca de su trabajo en el informativo Tn-Sordos de Radio Televisión Canaria. Estamos seguras que esta entrevista no les dejará indiferentes.  Leer más

ILSE

ILSE: DESAPARICIÓN DEL CFS INTERPRETACIÓN DE LENGUA DE SIGNOS Y GUÍA INTERPRETACIÓN

Actualidad, Protagonistas

Desde FUNCASOR, nos parecía interesante entrevistar al profesorado del Ciclo Superior de Interpretación de Lengua de Signos y Guía- Interpretación con motivo de la finalización de esta formación profesional (previsto su cierre para el curso 2017/18) y por ello hemos pedido la colaboración de estos tres profesionales, Gloria M. Morera, Lidia E. Medina y Rayco H. González, ya que han sido los docentes con más años de experiencia en esta formación. Leer más

Autonomía

Intervención familiar, fomentando la autonomía

Actualidad

El desenvolvimiento que los hijos e hijas tendrán en el futuro es una cuestión que preocupa a padres y madres. Por ello, es fundamental fomentar el desarrollo de la autonomía de los hijos e hijas acorde a sus capacidades, de tal forma que puedan desarrollar la vida de manera normalizada. Leer más

Terapia Auditivo Verbal

Terapia Auditivo-Verbal, ¿qué es?

Actualidad

La Terapia Auditivo-Verbal es un enfoque terapéutico para la educación de los niños y niñas con discapacidad auditiva en el que se enfatiza la evolución de las habilidades auditivas para desarrollar el lenguaje a través de la audición. Leer más

Centro Especial de Empleo

Centro Especial de Empleo, ¿sabes lo que es?

Actualidad

Los Centros Especiales de Empleo son una figura creada por la Ley de Integración Social de los Minusválidos (LISMI), ahora denominada Ley General de Discapacidad (LGD) para favorecer la inserción laboral de las personas con discapacidad en España. Leer más